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暑假一过，许多孩子就要背起书包入学读书了。上小学是人生中的一件大事，父母除了要恭喜孩子，还要针对他可能遭遇到的问题，适时提供帮助，使孩子的学习之路走得更轻松更愉快。 相似文献
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作文训练的“序”是许多同行们潜心研究的课题。近年出现了不少令人瞩目的成果。我校作文教学科研组的同志们,在综合自己实践经验的基础上,博采各家之长,对“小学生作文能力的整体发展”作了初步的探讨,形成了自己的训练序列。我们认为,在小学阶段,学生作文能力的整体结构可以用下面的图表示: 认识能力表达能力应用能力评改能力所以,作文训练的“序”也应以认识、表达、评改、应用诸能力整体发展为着眼点。各个年级有各项能力整体发展的具体目标;各项能力在整个小学阶段又形成自己的发展系列。这样形成了纵横交错的目标体系。(见附表) 相似文献
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最近,我们几位做老师的和几十位孩子开了一个聊天会。聊天会没有一个固定的内容。中心是怎么做一个好孩子。孩子们很会说,也很敢说,观点对立的地方也不少。比如对在公共场所大声说话是不是坏习惯,就有几种不同意见:一种意见认为这是个坏习惯,只顾自己而不顾别人的感受,理由是外国人在公共场所就不会大声喧哗的;另一种意见反驳说,中国的文化背景与外国不同,中国人长期以来习惯于这样说话,没有什么不好的,外国人也有我们认为不好的习惯,比如说笑起来声音很大,擤鼻涕很响,我们感到很恶心;还有一种意见是什么事都要看情况了,大声说话好不好也要… 相似文献
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又到了一年一度告别幼儿园,进入小学学习的时候。首先摆在家长面前的莫过于如何为自己的孩子挑选合适的小学了。要参照什么标准呢?是挑距家较远、教学质量较好的学校呢,还是挑选距家近、质量一般的学校?学校的“硬件”(校园环境、教学设备)、“软件”(教学质量、师资力量)哪个更应被看重?是寄宿好还是走读好? 相似文献
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暑假一过,许多孩子就要背起书包入学读书了。上小学是人生中的一件大事,父母除了要恭喜孩子,还要针对他可能遭遇到的问题,适时提供帮助,使孩子的学习之路走得更轻松更愉快。入学年龄偏小的小芸比起可以正常入学的年龄,小芸只差了两个多月,爸爸妈妈不知道把她往哪儿送好:送到小学,怕小芸因为年龄偏小,适应不了学校生活;送到学前班,又怕她上小学以后学习内容重复,失去学习兴趣;送大班,小芸自己又不太愿意……儿童的年龄和身心发展水平有很强的相关性。年龄有差距,生理和心理的发展也会有相应的差距,因此,义务教育是有年龄和年限规定的。杭州市… 相似文献
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(一)“言传”和“意会”是词义教学中两种常用的手段。所谓“言传”,是用语言或文字对词语加以解释,使学生理解词义;所谓“意会”,是通过直觉或者联想,让学生领会词义。 相似文献