向量应用 事半功倍     

梁思伦  王强芳 《中学理科》2005,(8):12-13

提到向量的应用，很多人会想到用向量的数量积求几何图形中的角、距离，或处理平行与垂直。其实向量应用的本色应该是用纯粹的向量运算来处理几何中的位置、大小关系，这样的应用恰恰是教学中的薄弱环节，如果不注意及时补上这一课，久而久之，应用向量的思维会钝化，甚至会缘木求鱼。  相似文献