生动与生硬的较量     

梁梦玲  周韵 《学前教育》2009,(1):38-39

一个下雨天的早上,两个小朋友刚人园到班,在教室外走廊上,趁爸爸妈妈为他们换鞋子的间隙,打开小伞玩起了伞下躲人的游戏。当我叫他们进教室时,只见一个在伞下蹲着,握着伞把转圈圈,另一个则兴奋地左跑跑、右找找。唉!真是两个又调皮又可爱的小家伙。突然,我的脑中火花一进,多漂亮多可爱的小伞花呀!以前我总以为伞尖会对幼儿构成不安全因素,  相似文献