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2005年,省教育厅印发《关于推进城镇中小学、幼儿园班额管理标准化工作的意见》,对解决全省中小学大班额问题,大力推进中小学班额管理标准化进行了部署。几年来,各地根据《意见》要求,采取有效措施,大力解决中小学大班额问题,逐步降低了大额班的数量和大额班中学生的数量。但由于教育资源紧张和配置不均衡等问题还没有彻底解决,我省义务教育阶段学校的“大班额”问题依然严重,影响了学校教育教学工作和学生健康成长,还需要进一步采取措施加以解决。 相似文献
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管理体制创新 瞄准优质均衡
"过去我们上大学的时候,班里农村的孩子几乎占到80%,甚至还要高,现在不同了,农村学生的比重下降了.这是我常想的一件事情."日前,当记者把温家宝总理这句话说给河北省承德县深山黄旗湾村村民李凤云听时,这位朴实的山村妇女一定让记者把她两个女儿的故事讲给温总理听:"我有两个女儿,姐姐杨晓娟,今年20岁,妹妹杨珊,今年17岁,3岁之差使我两个女儿走上了两条完全不同的人生道路!" 相似文献
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<正>案例：罗某自幼父母离异,跟随母亲何某生活。2016年3月10日,刚满7周岁的李某转入光明小学就读。5月18日下午,在教室内,罗某的右肩部被人用棍子打伤。5月22日上午,因罗某扰乱课堂秩序,班主任张某将其叫到办公室训斥了一顿。当天下午放学后,何某从罗某口中得知,其被张某叫到办公室训斥了一顿。何某认为,张某实施的这一行为侵害了罗某的名誉权。5月23日,何某找到光明小学,要求光明小学给出合理解释。然而,光明小学却不予理睬。8月29日,张某与何某进行了电话联系。张某告知何某, 相似文献
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免试就近入学是实施义务教育的基本原则,是推进义务教育均衡发展的重要手段,是实现教育公平和教育公益性的有效途径。2006年修订的《义务教育法》第十二条第一款规定：＂适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。＂2014年1月,教育部印发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（以下简称教育部《实施意见》）,对义务教育免试就近入学做出具体规定。 相似文献
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<正>案例：2017年9月1日,王某升入古城中学就读。2017年12月14日上午,同学张某与王某在教室内因琐事争吵并发生肢体冲突,造成王某右腿受伤。2018年1月8日,因不同意古城中学提出的赔偿方案,王某的家长向区教育局投诉,并提出转学申请。2018年3月5日—8月31日,王某一直未到古城中学上课。2018年9月1日,王某经区教育局批准,转入新城中学就读。2019年3月19日上午,王某与同学何某因值日倒垃圾的问题产生争执并发生肢体冲突,造成何某左腿受伤。当天下午,何某在微信同学群里使用侮辱性言辞贬损王某。期间,王某没有及时向新城中学反映情况。 相似文献
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当前，教育改革发展进入“深水区”，河北从管理体制、管理机制创新入手，把义务教育阶段教育均衡和素质教育发展大大向前推进了一步。他们破解教育深层次矛盾的好做法值得借鉴。 相似文献
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<正>案例：阳光学校是一所民办艺术高中。阳光学校在印制的宣传册中载明：将对获得中央美术学院、中国美术学院等同层次院校美术类专业合格证的学生奖励3000元。2022年普通高校招生艺术类专业考试结束后,该校学生寇某、沈某分别获得了广州美术学院、北京服装学院的美术类专业合格证。2022年4月8日,寇某、沈某找到校长朱某,要求阳光学校兑现承诺。朱某表示,阳光学校认定中央美术学院、中国美术学院等同层次院校仅指中国传媒大学,不能分别给予寇某、沈某3000元的奖励。 相似文献
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<正>案例:2019年8月15日,田某就任里镇中学校长。2020年1月7日,里镇中学在礼堂召开2019年度工作总结表彰大会。田某在会上宣布,将校级优秀教师指标直接分配给需要晋升职称的教师。2019年度工作总结表彰大会结束后,教师黄某找到田某,要求田某给予合理解释。田某表示, 相似文献
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<正>案例：金某是蓓蕾小学的一名语文教师。2021年5月5日上午，金某因故没去上课。5月6日上午，教导主任钱某找到金某，要求其反思自己的错误行为。谈话中，金某的情绪愈发激动，与钱某发生口角，进而推搡起来。在推搡过程中，钱某用手机录制了金某谩骂自己的视频。当天下午，钱某在教师工作微信群里发布这段视频，并使用侮辱性言辞贬损金某。随后，教师何某通过个人微博账号分享了一张聊天记录截图，引起了众多网民的转发，造成了恶劣的社会影响。金某向A区公安分局报案。经过调查取证， 相似文献
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