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毕业复习是教学过程中的重要组成部分,是对初中三年里所学的知识加以整理,弥补知识缺陷,沟通知识间的内在联系,从而加深对基础知识的理解,提高灵活运用知识的能力,为以后的学习奠定良好基础的重要一环。因此,必须下大力量把初三毕业复习搞好。现就如何做好数学复习工作提几点意见,供参考。一、要紧紧抓住“基本要求”进行复习天津市教育教学研究室制订的“初中数学教学基本要求”是按照国家教委颁发的数学教学大纲, 相似文献
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结合教材特点搞好课堂教学─—谈九年义务教育平面几何新教材的特点和使用天津市教研室梁汝芳从１９９４年春开始，人教社版九年义务教育初中平面几何新教材在我市初中一年级使用。这套教材是十一届三中全会以来初中数学教学改革的成果。它在体系上、选材上与原教材比较都... 相似文献
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就如何搞好平面几何总复习,谈两点个人的看法,供参考。第一,关于基础知识条理化通过复习,要引导学生学会系统整理所学知识的方法。一般地,可以按照知识的前后顺序进行纵向整理,这样有利于掌握知识的来龙去脉及逻辑结构,对每部分知识有一个全面的认识;也可以按照知识的应用做横向整理,这样有利于沟通各部分的知识,提高综合运用知识的能力。以圆这章为例,纵向整理,可归纳为:1.圆及有关性质;2.和圆有关的角;3.点和圆、直线和圆、圆和圆的位置关系;4.圆幂定理;5.圆和正多边形(圆与三角形、四边形、正 n边形的接、切关系);6.圆周长,弧长,圆、扇形、弓形的面积; 相似文献
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解几何综合题是几何学习中的一个难点,特别是解计算性较强的综合题,如果方法不当,譬如只会采用单纯的几何方法去解,往往会感到非常困难,但如果采用代数的方法处理,即把几何的一些论证过程转化为具体的演算过程,则会感到比较容易。 相似文献
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平面几何是初中数学的重要组成部分。如何搞好平面几何的总复习,谈几点意见,供参考。 第一,关于基础知识 初中平面几何全部内容可分为三部分:直线形,相似形和圆。总复习时,直线形部分可采用“知识结构”复习法,即把直线形中的所有知识,用连线将相关的知识连接起来,形成一个网络。这样,就形成了知识串,有利于认 相似文献
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由国家教委颁发的数学教学大纲,是教学的依据,是教学质量评估的依据,是编写教材的依据,也是毕业和升学考试的依据。为了帮助广大教师正确理解和掌握教学大纲的精神实质,完成大纲规定的教学任务,我市教育教学研究室于1987年制定了“初中数学教学基本要求”(初稿)并在全市试用。基本要求初稿的试用,对全市初中数学教学统一教学要求,增强教学的目的性,稳定教学秩序,提高 相似文献
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