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本文依据《市场营销学》课程的教学要求和教改实践,对《市场营销学》课程教学模式构建与应用的有关问题进行了探讨。文章认为,教学成功的关键在于对教学模式构成要素的有效组合,在遵循教学规律的前提下,制定合理的课程大纲并构建相应的支撑功能模块,可以使教师在教学过程中实现理论知识的传授,突出实践能力的培养,实现课程教学目标。  相似文献   
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