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1.
梁运仕 《广西教育》2013,(14):48-48,55
在初中阶段的数学教材上,关于分解因式的内容篇幅较少,用十字相乘法进行分解因式的内容在现行的教材中已经找不到。然而,让学生学会使用十字相乘法进行因式分解,既能开拓学生的思维,也能让学生在解数学题时带来便利。十字相乘法主要是对二次三项式进行分解因式,它被广泛应用于求解一元二次方程、求二次函数与x轴的交点坐标、求二次不等式的解集等。因此教会学  相似文献   
2.
梁运仕 《广西教育》2011,(32):42-42
如何培养学生自主学习的能力已成为当代教育教学实践中至关重要、亟待解决的课题。笔者认为,要培养学生自主学习的能力,关键在教师。在此,笔者主要从教师管理的角度,谈谈如何促进教师做好学生自主学习能力的培养。  相似文献   
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