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作文修改,作为作文教学的一个重要环节,其作用历来为人们所重视.然而在长期的作文教学实践中,尽管学生搜肠刮肚的苦作,教师拼命的精批细改,但收效甚微.针对这种现状,叶圣陶先生曾一针见血地指出:"学校领导迷信精批细改,家长也迷信,实在有损于学生的是:学生的主动性阻碍了,这是最大的损害."他又说:"改与作关系密切,改的优先权属于作者本人,所以我想,作文教学要重在培养自改能力."叶老的话明确地告诉我们:作文评改的主体应是学生,着眼点就是培养学生的自改能力,并使之逐步养成自改习惯,我们探索追求的目标应是"自能作文,不待老师改".受叶老这些思想的启发,本人在互改合作文方面作了一些探索,取得了一些成效.  相似文献   
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