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高职学生职业指导模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
梁银辉 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(4):85-87
高职院校对大学生的职业指导,总体上还相当薄弱,主要体现在对学生职业发展的勘察不够,与专业建设、人才培养方案结合度不高,不能与学生的成长规律相吻合,离提供成熟的个性化职业指导服务还有很大距离。文章试从职业生涯规划教育、就业指导、创业创新教育三个方面着手,设计高职院校大学生职业指导的模式。 相似文献
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