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高中生物新课程改革实施多年,成果很多.但许多农村高中在实施生物教学的过程中,存在不少问题.仅从教学目标的实施角度来看,就存在以下主要几个方面的问题. 相似文献
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梅金元 《中国校外教育(理论)》2010,(12):108-108
教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。 相似文献
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