项目驱动型系统教学法在机电一体化课程中的应用研究     

武星  楼佩煌 《中国科技信息》2012,(4):108-109

机电一体化课程是机械制造及其自动化专业的一门重要专业课,涉及面广,实践性强。我们注重将本学科的科研成果引入课程的理论和实验教学中,自主研发教学实验系统平台,合理细化、简化项目研究内容,积极构建理论学习、实验操作、项目研究一体化的系统教学法,激发学生学习兴趣,培养学生创新意识,提高学生综合素质。  相似文献   

基于科研成果转化的机电一体化综合实验系统     

楼佩煌 《中国大学教学》2007,(1):48-49

高校科研成果不仅是促进生产力发展的源动力,也是宝贵的教学资源。本文详细介绍了如何将本学科的研究成果引入到实践教学,提高实践教学的水平,激发学生的学习兴趣,促进学生创新能力和创新意识培养的方法和成效。  相似文献   

FMS训练实验仿真系统研究     

楼佩煌  王宁生 《实验技术与管理》1991,8(4):39-42

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机床数控技术课程实践教学探究     

王宏涛  陈蔚芳  游有鹏  楼佩煌 《中国科技信息》2009,(19):272-273

机床数控技术课程是一门综合性、实践性很强的课程,本文针对该课程的实践教学,围绕实践教学思想的设计,实践教学体系的确立和实践教学环境的建设等问题进行了有益的探究。  相似文献