歌唱教学对促进幼儿语言发展之管见     

楼旻 《文教资料》2009,(20):100-102

本文从幼儿歌唱教学的角度,阐述了幼儿歌唱教学活动对幼儿语言发展的积极影响和促进作用.  相似文献   

WebQuest模式培养非英语专业学生自主学习能力的实验研究     

楼旻 《黑龙江教育学院学报》2010,29(4):148-150

大学英语课堂教学一直存在着大班化的问题,学生的主动性、积极性和创造性得不到充分的发挥。以合作探究型网络学习模式(WebQuest学习模式)培养非英语专业学生的大学英语自主学习能力是信息技术在教学应用中的必然发展。经过一学年的实验,通过问卷调查、课堂观察和访谈等试验手段,证明WebQuest学习模式能促进学生自主学习能力的提高。  相似文献   

谈中职学前教育专业学生幼儿钢琴弹唱能力的培养     

楼旻 《长春教育学院学报》2013,(9):152-153

针对中职学前教育专业学生幼儿钢琴弹唱能力培养的现状进行细致分析,详细阐述了在教学过程中如何从调整教学思路、加强基本功训练、强化伴奏音型训练、创新学习机制等几个方面着手,提高学生幼儿钢琴弹唱的能力。  相似文献