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  2015年   2篇
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本文从注册工程师对土木工程专业毕业生的知识能力要求出发,拟通过建立适应性教学管理工作、完善人才培养方案和加强师资队伍建设等措施,力图培养合格的土木工程应用型人才。  相似文献   
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为提高地方高校土建类专业本科生毕业设计质量,针对现行毕业设计培养模式存在的问题,提出构建毕业设计团队培养模式。这种培养模式不仅能有效提高毕业生的综合素质,而且能促进教师不断完善知识体系,达到教学相长的效果。  相似文献   
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