2010年我国职教领域职业指导研究现状——基于职教类核心期刊的统计分析     

李向东  樊晓力 《职教论坛》2011,(15)

选取<职教论坛>、<中国职业技术教育>、<职业技术教育>、<教育与职业>四种职业教育类核心期刊,其中2010年所载职业指导类学术论文共258篇为研究对象,运用统计分析方法,试图回答谁在研究职业指导、采用什么方法研究、研究哪些问题、各期刊对职业指导载文特点等问题,反映我国职业指导研究现状.  相似文献   

基于汽车仿真游戏的“汽车诊断技术”课程教学实践     

李志伟  樊晓力  甘伟  高奇峰 《科学大众》2014,(12):153-154

教育游戏是当今信息社会发展中研究的热点之一和必然趋势,本文首先对国内外教育游戏的研究进展做了粗浅的分析和必要总结,同时分析了目前国内的汽车相关游戏;并基于"游教"互溶的理论,对嵌入汽车仿真游戏——"汽车修理工模拟2014"的"汽车诊断技术"课程进行教学设计及实践。  相似文献   

高职院校开展创业教育的现状及思考     

樊晓力 《厦门广播电视大学学报》2011,14(1):24-26,49

创业型经济在我国日益活跃,党的十七大把创业问题已经上升到国家战略的高度,创业型人才培养亟待深入到高职院校人才培养体系中来。目前部分高职院校创业教育取得显著成果,然而总体而言,依然处于创业教育的初级阶段。今后创业教育亟待在以下几方面突破：（1）更新理念（2）创业教育跟专业教育融合（3）完善创业教育课程体系（4）创业教材建设（5）打造得力的师资队伍。  相似文献