基于高职高专院校生理学立体化教材建设的探索     

乔蕾  刘芳  樊红亮 《教育教学论坛》2019,(9):269-271

随着信息化社会的快速发展,单一的纸质教材已不能满足教育教学的需求。根据高职高专院校临床医学专业生理学课程教学特点,整合和优化教学资源,将A R、V R、二维码等现代信息技术与纸质教材有机结合,构建生理学立体化教材体系。  相似文献   

高校图书馆是创新人才培养的重要基地     

杜宝兰  马苏刚  樊红亮 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2013,(1):152-156

本文从高校的生源、教学质量和政治思想教育等方面着重分析了在培养创新人才方面存在的突出问题,重点阐述了高校图书馆在此方面具有独特优势。并列举了毛泽东、华罗庚、陈景润三位伟大的思想家和科学家得益于高校图书馆的实例,以证明高校图书馆是创新人才培养的重要基地。目的在于能够引起高校行政长官对图书馆的重视。  相似文献   

建立教职工思想政治和师德建设工作长效机制     

张英  樊红亮  刘京然  马朝臣 《北京教育(高教版)》2009,(4):53-55

教育的目的是培养人才,人才是21世纪最宝贵的资源,也是我们能够在竞争中取胜的关键。培养人才的主要责任在学校,学校里承担人才培养任务的核心是教师。教师的觉悟、道德、学识、修养对培养学生、造就人才至关重要。打铁先要本身硬,教师应当具备怎样的素质?如何保证教师具有这样的素  相似文献