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近年来随着国民经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，对住宅设计的标准也提出了更高的要求。工程技术人员必须加强对混凝土板裂缝预防重要性的认识，防止裂缝的产生。 相似文献
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随着社会经济的发展和教育体制的改革,诸种工艺美术专业在我省师专美术系雨后春笋般地发展起来。高等师范学校美术系创办工艺美术专业虽然具有教育专业中相关,相近专业支持的优势。但仍缺乏象工艺美院那样雄厚的工艺美术专业的师资队伍和相应的,齐备的教学设施;虽然有丰富的美术教学经验,但又不能象过去培养普通中学美术师资那样去施教;以及对于由工艺美术专业教学特点而带来的 相似文献
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著名教育家陶行知先生说过：“捧着一颗心来,不带半根草去”。我市青年教师樊萍就以此为座右铭．来鞭策自己不断进取．并满怀创新激情,锐意改进课堂教学,她常说：“创新是一个民族的灵魂,我与我的学生在创新进取中共同成长。”创新中她坚持以学生为主体．树立“开放式教学”观念。开放式教学有利于发掘每个学生的潜能,以启迪思维、培养数学兴趣和提高数学技能为目标,结合学生学习和生活实际创设和谐的环境让每个学生都能主动地、创造性地学习。作为一名新秀她在以下几个方面作出了努力： 相似文献
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樊萍 《四川教育学院学报》1998,(3)
中国自古以来是个崇尚美的国度。早在新石器时期,原始先民创造的仰韶文化和半坡彩陶中的造型和装饰美就足已令我们叹服．美是从观念到应用,从无意识到刻意追求的过程．改革开放以来,人们对美的需求心理从长期的禁锢中得到了释放．随着我国社会的日益现代化,人们的物质生活与文化生活水平有了很大提高,具有了新的审美能力和现代审美观．人们对生活用品和工业产品的造型与装饰和它的使用功能几乎放到了同等重要的地位。对美的构成规律的学习和应用越来越显得重要;,构成设计与现代技术的联系越来越紧密,社会对高素质专业设计人材的需求… 相似文献
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音乐教学方法的创新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
学生学习音乐的兴趣很大部分取决于教师的主导作用。因此，如何调动、启发学生积极主动的精神，培养学生对音乐的兴趣爱好，是教师必须关注的问题。在新的形势下，音乐教学必须创新基本方法，将客观形式的外部影响内化为主观形式的认识、情感、动机、态度等等，以达到教学目的。在新形势下，音乐教学必须创新。 相似文献
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当今国际上对非物质文化遗产的界定是,人民世世代代遗留下来的活态文化遗产,来源于人民群众的生活,体现了社会的进步性,具有多种表现形式,具有十分重要的历史价值和研究价值.常见的非物质文化表现形式有:传统民风民俗、文化著作、民间艺术,民间知识、文化空间等.陕北民歌作为我国特有的文化瑰宝,是我国非物质文化遗产中比较有代表性的.当今社会新媒体在信息传播、传递过程中起着重要作用,如何在新媒体环境下传承陕北民歌,从而促进非物质文化遗产的全面传承,具有重要研究意义.《陕北民歌艺术论》一书对陕北民歌进行全面剖析,深刻认识和了解陕北民歌的特点,进而为其传承打下理论基础. 相似文献