排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 421 毫秒
1
1.
美、英、澳三国中小学校长遴选制度述评 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了美、英、澳三国中小学校长遴选制度的发展状况及校长遴选的目的、原则和方法,并提出了对我国校长选用的借鉴. 相似文献
2.
标杆分析法在图书馆绩效评估上的应用 总被引：8，自引：0，他引：8
图书馆的绩效评估是图书馆行政与管理程序中重要步骤之一。文章比较深入地探讨了标杆分析法的内涵,以及标杆分析法在图书馆绩效评估中的具体应用。 相似文献
3.
一、美、澳、英三国中小学校长遴选制度之发展。1、美国。美国是地方分权制国家，教育行政体制亦如此(联邦参与、各州负责、地方办理)。各州对于中小学校长的选用，制度设计上不尽相同。不过，综观各州的制度设计，欲担任中小学校长，通常是由一些服务若干年限、而有意从事学校行政工作及教育行政的 相似文献
1