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1.
校企合作是我国目前重要的高职人才培养模式,同时也是实现高校与企业共赢的途径。随着社会经济的发展,酒店行业、企业对校企合作人才培养模式提出了新的要求,本研究提出了校企共建、股份共赢、合作培养"第三方"人才、改革"2+1"模式等新的合作模式探索。  相似文献   
2.
3.
欧阳莉 《新闻世界》2010,(8):312-313
新型农村社区的建设中在加大政府的财政支持力度,增强硬实力的同时,更要注重农村社区的文化建设,促进软实力的提高。本文主要在分析目前我国新农村社区文化建设现状的基础上提出针对性的措施,以完成新农村社区文化建设的任务。  相似文献   
4.
通过观察、访谈、文献研究等方法,以幼儿园教师与幼儿为调查对象,了解师幼互动的状况。调查发现:师幼关注互动的倾向不同、教师是互动的主导者、互动具有事务性特征等。通过分析幼儿园的制度、师幼关系、教师和幼儿的定位等因素,本课题提出优化师幼互动的策略:营造良好的互动氛围、尊重幼儿和拓展教师的空间。  相似文献   
5.
高职酒店管理专业实施现代学徒制的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代学徒制是职业教育实现"高等性"和"职业性"有机融合的有效途径。酒店管理专业实施现代学徒制可以通过校企合作育人机制提高人才培养的质量。该文从培养目标、培养内容、培养方式和质量评价体系等方面介绍酒店管理专业实施现代学徒制的基本框架;从专兼职教师队伍的建设、教学管理和运行机制等方面阐述现代学徒制的实施要素。  相似文献   
6.
阅读教学是语文教学的重要组成部分,是培养和提高学生语文素养的重要载体。笔者观察认为,自80年代以来的教学改革着眼于对语文教学模式的建构,对语文教学方法进行了具体深入的探讨,"怎么教"的讨论之声不绝于耳,但缺乏对语文教学内容的探索,缺乏对一线教师"教什么"的指导。鉴于现代文阅读的分值在中考中所占比重教大,提高学生的现代文阅读能力是教师教学的重心,笔者结合执教鲁迅《故乡》的教学实践,拟从"立足文本""以生为本"两方面就如何对现代文阅读教学内容进行选择作些探讨,以期最大限度提高课堂教学的有效性。  相似文献   
7.
欧阳莉 《考试周刊》2012,(70):140-140
历史学习中,历史人物就是主要的研究线索.往往人物能够代表一定时期的历史状况和背景。因此,认识历史就要进一步加强对历史人物的分析.将教学的实践力度加强.对于学生来说应做到公平公正地对历史人物进行相关评价。  相似文献   
8.
为适应经济全球一体化的发展趋势,对我国旅行社的产权制度加快进行改革,是目前亟需解决的问题。文章分析了我国旅行社的现状,提出了旅行社产权制度改革的必要性以及具体实施的对策。  相似文献   
9.
这是我在语文教学中又一次新的尝试。学校按惯例将举行创新课堂教学比赛。当时,我正担任一年级语文教师。一年级语文教学中的一个教学重点是识字教学。我们使用的是新改编的实验教材,比过去增加了识字量。我想借这个教学比赛的契机尝试将单调的识字教学做出创新的“彩儿”来,  相似文献   
10.
欧阳莉 《传媒》2023,(22):84-86
作为红军长征时期中共中央革命军事委员会主办的党报,《红星》报对党的政治建设,宣传红军在长征期间的战斗和先进事迹,激励和鼓舞在长征艰苦条件下战士的斗志做出过巨大的贡献。本文主要梳理和研究了《红星》报的内容版面,探索党报如何在革命艰难时期坚持编辑方向,宣传党的路线、方针、政策,发挥出应有作用。  相似文献   
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