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1.
随着我国教育改革的阵阵热浪,中、小学美术教育也相应地得到了重视,美术课已由过去的“小三门”课程,变成义务教育阶段一门必修的艺术教育课程。 近几年来全国中、小学校出现了很多美术教学方面的先进教师,他们在现有的教学条件下,作出了非常好的成绩,但是要完成义务教育美术教学大纲中规定的教学目标,从全国来看在师资及教学条件等方面仍存在着许多困难。尤其广大农村学校在这方面所受到的制约就更多了。怎样在国家经济建设发展的过程中,不断地充实和完善普及教育,使培养人才的教育事业能够健康发展,已经是广大教育工作者和教师们十分关注的问题。  相似文献   
2.
1989年国家教委颁发的《三年制中等师范学校教学方案(试行)》(以下简称《方案》),确定了中师教学改革的指导思想,师范教育的服务观念、大教育观念和国情观念。根据《方案》的这一精神,针对目前教学中存在的问题,在教委师范司的领导下,我们统一了认识,确定了大纲的编写原则,制定了编写计划。  相似文献   
3.
新编小学美术课本,是根据原教育部1984年8月颁发的《关于全日制六年制小学教学计划的安排意见》编写的,供六年制小学使用,五年制小学也可以使用。全套课本分为绘画、工艺、欣赏、创作几个部分。在编写过程中得到中央美术学院、中央工艺美术学院,北京师范大学、北京师范学院、北京教育学院和北京、天津、河北、内蒙古、辽宁、上海、江苏、安徽、湖北、湖南、广东、陕西、四川等省、直  相似文献   
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