以诵为马 以读为剑——探索高中语文家国情怀指向性阅读教学     

武宇 《中学语文(读写新空间)》2023,(29):6-7

家国情怀对于处在身心发展关键阶段的高中生来说,不仅仅关系到他们对国家的热爱程度,更关系到他们作为个体对国家的认同感。因此,在高中语文教学中,教师应当不断创新教学策略,开展家国情怀的指向性阅读教学,帮助学生把握好自己与国家之间的关系,增强民族认同感,进而更好地传承文化,全面发展。  相似文献   

报纸专刊的策划艺术     

武宇 《新闻与写作》2003,(9):34-37

专刊是指按周期出版、内容集中、有别于散发新闻的报纸版。面,一般称之为专刊。专刊涉及的领域十分广泛,包括汽车、房地产、旅游、服饰美容、教育、健康、理论等等。其出版周期也不一样,一般是每周一期,如许多报纸办的各类周刊,也有的每隔一天一期,有的甚至是每日一刊,不过内容有所侧重。这些专刊的版面数量也有很大差异,有的每期只一版,有的两版,有的是一张对开的报纸,有的则更多。  相似文献   

浅谈如何培养学生的想象力     

武宇 《现代语文》2009,(4):102-103

“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准（实验）》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从末有过的高度。想象是创新思维中最具活力的因素之一。美国的学者S·可瑞提在《创造的秘密》一书中说：“想象力是心灵的一种能力。”  相似文献   

忧伤的筷子     

武宇 《生态文化》2003,(3):41-41

午夜时分，酒店里最后一拨客人酒足饭饱之后，摇晃着肥胖的身躯，迈着踉跄的步履相拥离去。疲惫的服务员立即打扫“战场”，她们劳累了一天，早已经睡眼朦胧，想尽快收拾完残局休息了。  相似文献   

立足生活 书写人生——新课程理念下体验性作文教学的尝试     

武宇 《现代语文》2010,(10):120-122

新课程理念给作文教学带来新的挑战。在新课改大背景下如何改进作文教学是值得研究的。新课程作文教学不是否定以往的教学经验,而是批判的继承和发展。如何让学生写出文质兼美、富有个性、具有创意表达的文章,  相似文献   

独立主格结构概述     

王立新  武宇 《北京工业职业技术学院学报》2010,9(3):100-103

独立主格结构是一项重要的英语语法内容,不仅大学英语教材,即使一些语法书籍对此条目也缺乏专门系统的阐述,所以学生在语言实践中对其理解和应用存在盲点。对该结构从形式到用法进行解析和举例,分析应用过程中的问题并对相关的概念进行比较,以期对英语学习者及英语教学有所启迪。  相似文献   

专栏的策划原则和艺术     

武宇 《新闻与写作》2003,(10):32-35

说起《焦点访谈》、《实话实说》,自然会让人想到中央电视台;说起《新闻纵横》,自然让人想到中央人民广播电台;还有山西日报的《老百姓在想什么》、科技日报的《院士·科海甘辛》……为了促使新闻媒体办好专栏,在评选了两届中央主要新闻单位的名专栏后,中国记协又分别在1999年和2001年举办了两届“中国新闻名专栏”评选。这些获奖的新闻名专栏  相似文献