高考语文试卷不宜取消对标点符号的考查     

武崇新 《中国小学语文教学论坛》1999,(12)

最近,一位同志在国内知名的教育刊物上发表文章,认为１９９９年高考语文试卷“删去了历年必考的标点”是“今年考生莫大的福气”,“令人拍手称快”。对此观点,笔者实在不敢苟同。正确使用标点符号是学生一种十分重要的语文能力。郭沫若同志早在１９３４年就说过:“标点之...  相似文献   

坚持科学发展观 扎实推进随班就读工作     

许明  武崇新 《现代特殊教育》2005,(2):8-9

江苏省东台市全市7—15周岁三类残疾儿童(听残．视残、智残)664人，其中，丧失学习能力36人，在特教学校就读146人．在普通学校随班就读465人。自2003年秋学期起开展随班就读实验以来．该市认真组织实施《东台市建立随班就读工作支持保障体系实验方案》，坚持科学的发展观．以科研为先导．加强制度化建设。  相似文献   

扬优补缺——随班就读残疾学生教育的有效策略     

许明  武崇新 《现代特殊教育》2004,(10):16-17

残疾学生随班就读是我国残疾学生接受基础教育的主要途径．如何提高随班就读教学的有效性，使随班就读的残疾学生通过学校教育能够融入社会，在为社会的服务中实现自己的人生价值?实施扬优补缺的教育策略无疑是最佳选择。  相似文献