体育教学中德育的内容和途径     

武希玲  杨向东 《天津教育》1994,(10)

体育教学中德育的内容和途径武希玲，杨向东德育是学生全面发展的重要组成部分，它对培养社会主义的“四有”人才和接班人具有特别重要的意义。在体育教学中贯彻德育是体育教师的责任和义务，是体育教学中一项重要内容。现就体育教学中德育的内容和途径谈一些粗浅的认识。...  相似文献   

中国传统武术的哲学思想及其价值体现     

武希玲 《山东体育学院学报》2008,24(11)

中国武术的渊源可追溯到儒家、道家、易经和太极哲学等，通过武术活动来教育个人积极向上、互助、守法、公正等人格特质，使个人生活和行为合乎伦理规范。现代社会中，若能发扬武术中尊师重道、有恒、轻利态度的优点，并改变封闭、保守、只重个人技艺、法的规范等不足，相信能使武术融入现代运动竞技中，让武术文化成为现代人精神修养的内涵，使社会达到有礼、有序的境界，推动武术在现代社会的传承与发展。  相似文献   

民族传统体育重塑与改造的再思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

武希玲 《北京体育大学学报》2007,(Z1)

1民族传统体育的发展现状新中国成立后,党和政府把发展民族传统体育作为民族工作和体育工作的一项重要任务,组织了大批的专家学者对民族传统体育项目进行挖掘整理和研究,许多带有浓厚传统习俗和原始宗教、娱神色彩的活动项目都不同程度地得到改造和提高,并在继承和发展中成为深  相似文献   

谈创新型体育教师的培养     

武希玲 《天津教育》2009,(1):51-51

体育教师的能力和素质直接影响学生在体育学习中创新能力的培养。因而，在体育教学改革不断深入的今天，培养真正具有创新理念、创新意识、创新能力、创新素质的创新型体育教师显得尤为重要。  相似文献