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改革开放以来，函授教育得到了迅速恢复和发展，取得了显著成绩，这是谁也不会否认的事实。然而，随着形势的发展，越来越多的事实又同样证明了函授教育的过程中确实存在着一些亟待解决的问题，影响着人才培养的质量，这也是不少人的共识。但是，在函授教育中校企合作的形式却显示出了其特别的优越性，从中也使我们得到了一些有益的启示。 一、函授教育成为企业人才培养规划的重要组成部分 随着经济发展趋势的日益全球化和国内两个根本性战略转变的推进，我国企业面临着前所未有的发展机遇和生死存亡的挑战，面临着来自国际国内的激烈竞争。… 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》得到了教育界和全社会的热烈响应及广泛关注 ,它标志着我国教育改革事业从此将进入一个更具深远意义的新阶段。面对如此重大的发展变化 ,对高校来说应当明确的是 :什么是素质和素质教育 ?高校学生的主要素质特征是什么 ?应该如何实施素质教育 ?什么是“素质”呢 ?一般来说 ,“素质”是人在“本来特点和原有基础”上于实践和教育活动中形成的基本品质和能力。不同国家、不同社会时期和不同教育阶段对人的素质要求是有所不同的。我国高校学生面临着直接参加社会主义现代化建设的艰… 相似文献
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继续教育已经成为一种国际潮流,成为一个国家、地区和企业集团经济发展水平和能力的重要标志,并日益受到人们的普遍关注。在我国,如何围绕区域经济和经济发展战略目标的需要开展继续教育（以下称区域继续教育）,则是地区政府和普通高校目前共同探索的一个重要课题。南... 相似文献
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随着21世纪的到来,世界进入高科技时代,各个领域的竞争日益激烈。在这场竞争中肩负重任和处于关键地位的教育,尤其是高等教育如何适应这种剧烈动荡的形势,越来越引起政治家和教育家们的高度重视。本文仅就继续教育作为高等教育的功能纳入高校发展规划问题谈点粗浅看法。 相似文献
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