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词汇量的大小,对于一个学习者的外语水平有着直接的影响。词汇量不足是学习外语的一大障碍。外语教师的一个重要责任就是要准确把握词汇教学的本质,理解其真正意义之所在,引导和帮助学生有效扩大词汇量,为他们的英语交际打好基础。基于二语习得与心理学相关研究分析目前大学英语词汇教学现状,结合自身教学实践提出相应的教学策略。 相似文献
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@刘俊强$河北师大艺术系!工农兵学员~~… 相似文献
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羊草草原是草原植被重要的群落类型之一,它在草甸草原,典型草原植被中都占有一定地位。为阐明这一草原群落的变异规律,依据其群落组成,结构及其地上生物量的变化与环境的关系进行分类颇为重要,进而为合理开发资源,利用资源提供理论依据。 相似文献
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在阐释数字出版企业价值共创的理论基础上,重新审视大数据时代数字出版企业价值共创的价值导向、组织形式、共创流程、消费者体验等基本要素,提出大数据时代数字出版企业价值共创的具体实现途径。 相似文献
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基于最新的交际教学理念,以《新视野大学英语听说教程》为例进行分析和说明,为大学英语教师有效地开发利用听说教材提供一些教学建议,使教材在教学过程中能够满足不同的教学要求. 相似文献
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本文以库存成本和订单履行率作为衡量IT消费品供应链性能的主要指标,定量分析了不同的信息共享模式是如何影响IT消费品供应链性能的。最后,我们设计了一组模拟试验来验证我们的分析结果,为IT消费品供应链企业制定合理的信息共享策略提出了建议。 相似文献
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模糊限制语是语言交际中的普遍现象。在前人研究的基础上,笔者分析了访谈中模糊限制语的使用情况。通过对10个访谈语料的分析,我们发现在访谈中直接缓和语的使用明显多于程度变动模糊限制语;同时对模糊限制语的使用和偏爱应该与职业有关;再者访谈中模糊限制语的使用主要是为了体现礼貌和推卸责任。 相似文献
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中外合作办学定位于中国教育事业的重要组成部分,具有公益性,其核心功能在于优质教育资源的引进,进而推动中国教育事业的改革和发展。在发展过程中,中外合作办学目前的定位为引进海外优质资源起到了重要保障作用,无论是办学主体,还是老师和学生,都受益良多。然而,其定位与现实需求依然存在一些隐性的矛盾,这又导致了中外合作办学的最大优势未能充分发挥,因此,需要重新思考与中外合作办学定位相关的问题。 相似文献
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武成 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(5):118-121
网络英语教育最为显著的特点之一,就是强调学习者的自主学习。语言的本质和语言学习的本质要求学习者最终要成为独立的、能够高效运用语言进行交际的个体,要终身不断完善自己利用语言改造自然的能力。培养语言学习者自主学习和终身学习的能力,与网络英语教育的目标是一致的。掌握语言意识理论对教材编写、面授辅导、教与学的方法以及整体提高网络英语教育效果具有极为重要的意义。 相似文献
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