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“数学日记”是一种加深学生对数学知识的认知与理解的新形式,是跨学科内容融合的成果。文章以小学数学教学中“数学日记”的运用为研究焦点,从“数学日记”的积极作用着手,通过科学引导、有效指导和校本课程的构建等策略,让小学数学教学中的“数学日记”发挥作用,从而打破小学数学教学困境。 相似文献
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武桂芳 《河北北方学院学报(医学版)》2000,(3)
我院自1998.6～11月开展依托咪酯、芬太尼麻醉用于人工流产术160例,收到满意效果,现总结如下。1 临床资料1.1 一般资料 160例受术者均无高血压病、心脏病、癫痫及过敏等病史。年龄18～42岁,24～28岁为多数。体重40～80Kg,50～60Kg为多。妊娠40～59d86例;60～79d58例;80～100d16例。人流次数,最多者4次4例;3次20例;2次56例。经产妇80例。1.2 方法术前禁食水6h,上手术台后测血压、脉搏、呼吸、血氧。先静注芬太尼0.05mg～0.1mg,之后缓慢静注依托咪酯 相似文献
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引产是妊娠晚期终止妊娠普遍使用的治疗手段。米索前列醇用于足月妊娠计划分娩已广泛使用,它不失为一种简便、安全有效的择期计划分娩方法。米索口含、口服或阴道置入引产成功率高,副反应少,促宫颈成熟快,降低了剖宫产率,其特点是:引产时问短、产程时间短,所以密切观察产程及护理是关键环节。 1 临床资料 1998～1999年间我科共收治产妇362例,符合引产适应症者312例,用药前NST试验均阳性,其宫颈评分≤4分者202例。宫颈评分>4分者110例,全部舌下含化米索50ug,最快产程为2.35h。 相似文献
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