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打造一支“双师型”教师队伍,是高职院校提高内涵建设水平的保证。对校内的教师,特别是青年教师,进行实践技能培训,是高职院校进行“双师型”教师队伍建设的有效途径之一。对电气专业的青年教师,利用假期或者业余时间,利用校内职业技能培训中心的资源进行中级电工培训,可促进知识的增长,技能的提高,有助于青年教师的专业成长。 相似文献
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面对已经出现的数量和质量双双下降的生源危机,高职教师如何有效提高自身执教能力是亟待解决的问题。分析和阐述了高职院校面临的生源危机现状,提出了高职教师在加强师德修养、转变教育观念、提高双师素质、增强科研能力的途径和方法。 相似文献
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