此句应怎样修改     

吴晓燕  武秋波 《小学语文教学》2006,(Z1)

一次期末考试,试卷上有这样一道修改病句的试题:小刚的作业已经基本全部完成。此句存在的毛病“是基本”和“全部”矛盾。而学生的试卷上却出现了多种答案:1.小刚的作业已经全部完成。2.小刚的作业已经基本完成。3.小刚的作业已经完成。4.小刚的作业基本完成。5.小刚的作业全部  相似文献   

此句应怎样修改     

吴晓燕  武秋波 《小学语文教学》2006,(7):53-53

一次期末考试，试卷上有这样一道修改病句的试题： 小刚的作业已经基本全部完成。 此句存在的毛病是“基本”和“全部”矛盾。而学生的试卷上却出现了多种答案：  相似文献   

让学生乐中学口语交际——《可爱的小动物》教学设计     

武秋波  姜春梅 《小学语文教学》2001,(9)

一、播放录像 ,引发学生的兴趣孩子们都爱看生动而有趣的动画片。为引发学生们的学习兴趣 ,课前播放一段“动物世界”的录像 ,看后提问 :“动物世界里的动物有趣吗？谁能把你看到的动物说给大家听一听？”这时 ,学生们都争先恐后地叙说自己所见到的各种动物。在此基础上 ,教师再联系生活实际 ,引导学生回想一下自己见过什么动物 ,在什么地方看到的 ,它长得什么样子 ,怎样活动的（可以加表演）。这样就引发了学生们说的欲望 ,他们都兴致勃勃地口述对小动物的所见所闻。然后 ,教师小结 :“刚才同学们介绍了这么多小动物 ,像生活在我们身边的小…  相似文献