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1.
武腾 《华章》2011,(36)
本文针对肢体语言在高职英语心语教学过程中所发挥的作用,从肢体语言的种类及自产生的作用进行了详细的分析.适当的肢体语言,可以提高口语教学的质量和效率.正确使用肢体语言可以简化口语教师的教学语言.  相似文献   
2.
蔚蓝的天空中飘着几朵自云,白云下面长着青青的野草,好美的画卷。美丽的画卷中有幸福的母子俩,儿子手里捧着一本书依在妈妈怀里,听妈妈讲那动听的童话故事,他为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的感触。  相似文献   
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