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物理是一门实验科学。其传统的课堂教学在给学生提供感性材料方面有很大的局限性，往往因未能使学生形成必要的表象，而影响了学生对知识的理解和巩固。而电教手段生动、形象、感染力强，能引起学生对所学教材的兴趣和注意，为学生学好教材提供有利条件。实践证明，各种年龄段的学生都喜欢看电影、看电视录像、听录音、看幻灯或投影图像，以及动手... 相似文献
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正方体是最完美的几何体之一,其中点线面的位置关系、数量特征极具典型性、代表性.利用正方体的点,线,面来考查排列、组合、概率知识是高考的一个热点,这类题也正好体现了高考能力立意及在知识网络交汇处设计试题的精神,由 相似文献
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