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工学结合作为一种人才培养模式,各职业院校都在积极实践和探索,学生作为工学结合活动的主体,直接关系到活动的有效性和深入性。文章通过问卷调查,较为客观地反映出学生对工学结合活动、实习企业和学校的评价,并对今后更好地开展此项活动提出了建议。 相似文献
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随着信息时代的降临 ,在人才培育的目标模式中 ,一个新概念———信息素养 (ＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＬｉｔｅｒａｃｙ) ,正在引起世界各国越来越广泛的重视 ,并逐渐加入从小学到大学的教育目标与评价体系之中 ,成为评价人才综合素质的一项重要指标。中小学教育作为基础教育 ,更要从基础抓起 ,把培养学生的信息素养纳入到日常教学中 ,并给予足够的重视和引导。在教学工作中我探索以值日生制度为载体 ,把培养学生的信息素养纳入到日常教学中 ,取得了较好的效果。1 设立目标 ,使信息素养与学科教学相结合时代在变化 ,科学在发展 ,知识更新速度… 相似文献
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中职教育要关注学生精神成长 总被引：1，自引：0，他引：1
段建珍 《中国职业技术教育》2010,(11)
本文根据中职教育的特点,提出在关注知识和技能的同时,更要关注其精神成长,为学生的终身发展奠基,提出具有针对性、实效性的方法和措施,探索中职生思想教育的特色之路。 相似文献
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绪论作为一本书的开始，对能否吸引读者的阅读兴趣至关重要。作为教材的绪论，还要在兼顾学生认知水平、心理特点的基础上，激发学生学习的兴趣和动力。现就初中《生物》谈一下绪论课的教学。 “探索生物的奥秘”既是《生物》课本第一册（上）的绪论，也是初中全套《生物》教材（包括两册共三本书）的总绪论，也就是在初中两年的生物学学习中，除此之外，再无它选，其重要性可见一斑。它主要通过提出并解答三个问题：１）什么是生物学？２）为什么要学习生物学知识？３）怎样学习生物学知识？讲述生物学与人类的关系，生物课的内容与学习方… 相似文献
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STS是科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)3个英文单词的缩写。STS教育是研究关于科学、技术与社会的相互关系和科学技术服务于社会生产、生活和发展的教育。它强调科学技术与社会的紧密联系，是一种有助于提高学生基本素质和知识转化的新兴科学教育。 相似文献
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ＳＴＳ是科学 (Ｓｃｉｅｎｃｅ)、技术 (Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ)、社会 (Ｓｏｃｉ ｅｔｙ) 3个英文单词的缩写。ＳＴＳ教育是研究关于科学、技术与社会的相互关系和科学技术服务于社会生产、生活和发展的教育。它强调科学技术与社会的紧密联系 ,是一种有助于提高学生基本素质和知识转化的新兴科学教育。生物科学属于自然科学 ,其学科的特点决定了它在基础教育中的重要地位。随着观察、认识和研究的深入 ,以及人类对生存环境和自身的关注 ,生物科学必将发挥越来越重要的作用 :杂交水稻、克隆羊、转基因作物给世界带来了太多的变化 ,生物科技成… 相似文献
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