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1.
基于对高职高专主要生源地的调查分析,提出地方政府和高职院校应充分依托高职高专学生主要生源地为学生家乡的有利前提,同时剖析学生趋向于到东南沿海地区就业的客观原因,并借鉴东南沿海地区吸引人才前往就业的一些优势条件和政策,提出引导高职高专学生回乡就业的途径。  相似文献   
2.
段敏 《教师》2009,(15)
生命就像一汪涓涓的溪水,从源头而来,走过高原,穿过草地,绕过暗礁,也流经荒芜……一路上,或浅唱低吟,或歌声嘹亮,或眉头微蹙,或踟蹰不前.但,在这路上,也成长着,思考着,闪耀着对人生的理解和感悟.  相似文献   
3.
情感的发生和表现具有十分明显的文化特定性,不同文化或同一文化中不同群体间的交际者所表达情感的类型、对象和方式不尽相同。不同文化下的礼貌表达方式会影响到交际过程中对情感的表达。因此,在跨文化交际中,如想准确无误的表达情感,避免交际失误的发生,了解对方的文化背景知识是必不可少的。  相似文献   
4.
<正>电负性的概念是用来表示两个原子形成化学键时,吸引键合电子能力的相对强弱。元素电负性数值越大,表示其原子在化合物中吸引键合电子的能力越强。在元素周期表里,每一种元素对应一个电负性数值,如氢2.1、碳2.55、氮3.04、氧3.44、硫2.58等。那么,当原子带上正电或负电后,它的电负性与中性原子是否相同?原子带上正电,对电子有静电吸引力,因此,它吸引电子的能力比中性原子强,所带正电越多,它吸引电子  相似文献   
5.
光明与黑暗本是一对冤家,但“不是冤家不聚头”。“世界上既没有纯粹的黑暗,也没有纯粹的光明,只有黑暗中才能发现光明的曙光。”从远古时代,人类开始创造工具,并学会了人工取火直到今天,科技在进步,时代在发展。世界经济全球化,网络新经济迅速发展,一场场科技革命将我们推到了有史以来文明的制高点。人们一直尝试着用更新、更快、更成熟的手段去改造世界,网络自然而然成了人们得力的“助手”。  相似文献   
6.
本文主要论述了《数学实验室》系列软件之一平面几何的主要功能与自动推理这一重大研究成果在教育教学中的应用,使数学教师能够深入研究几何问题并能辅助几何教学,创新试题启发与调动学生发散思维,创作自主学习的环境。  相似文献   
7.
大学生是推动国家建设发展的重要组成部分,但当代大学生的周围充斥着各种文化因素的诱惑,他们无法真正对其进行甄别.目前,高职院校在开展大学生思想政治教育工作中面临着西方意识形态渗透加剧、大学生心理危机和人格障碍问题凸显、教学观念和教学内容陈旧等挑战.本文主要从坚持正确的政治方向和舆论导向、思政教育融入高校网络环境建设、加快...  相似文献   
8.
介绍教育数学的概念与教育数学三原理,从阅读《微分方程与三角测量》想到如何将教育数学的思想融入到大学数学教学之中。  相似文献   
9.
段敏 《新疆教育》2013,(6):79-80
在中学生所学习的诸多学科中,思想政治课是素质教育的前沿阵地,是确立学生世界观、人生观、价值观的主阵地。如何利用教材的可操作空间培养学生的创新能力,是—个非常值得研究的问题  相似文献   
10.
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