对校园锅庄舞内容改造与特色拓展的研究     

段敬文  梁文潮 《中国学校体育》2013,(Z1):169

新课程改革实行了国家、地方、学校的三级课程管理模式。校本课程的开发日益成为广大中小学管理者和教师关注的热点。我校申报了甘肃省教育科学"十二五"规划课题"关于开发校园锅庄舞的选择和利用校本课程的研究"的课题(课题批准GS[2011]GHB156)。本文结合课题,以我国基础教育课程改革为契机,对我校课程实施过程中在  相似文献   

趣味接力跑六法     

段敬文 《中国学校体育》2008,(11):49-49

<正>接力跑因具有较强的竞争性、集体性、趣味性、观赏性深受学生的喜爱。在继承传统接力跑教学的基础上,借助一些器材进行接力跑比赛,会更加具有趣味性,学生参与的积极性会更高,既能提高学生的身心健康,更有利于学生在比赛中的交流与合作以及团结协作的集体主义精神的培养。笔者在长期的  相似文献   

大课间活动的指导艺术     

段敬文 《中国学校体育》2009,(2):90-90

<正>每一次大课间活动之前,体育教师都会精心准备、合理巧妙地安排部署,做好活动前的各项指导准备工作。同时还要提前协调好与班主任的关系,以得到班主任的理解和支持。但由于大课间活动是一项繁琐、艰巨的工作,实施过程中会遇到各种意外情况,这就要求体育教师要充分发挥自己的指导艺术、高效地完成工作并赢得胜利的喜悦。  相似文献   

我国高校实行学分制的特点和作用——兼谈坚持因材施教的教育思想     

段敬文 《高教发展与评估》1986,(2):43-45

高等学校的学生，不论基础知识，认识水平，学习的兴趣与爱好，分析问题和解决问题的能力，按教育理论和教育规律研究，必然存在着差异，这是很正常的现象。因此，在教育和教学过程中，必须坚持因材施教的教育思想和教学原则。目前高等学校在大学本科、专科学生的教学中，一般都采用以专业班级为单位组织教学的传统教学方式，从多数学生的水平出发，采取了“一刀切”、“齐步走”的教学内容的安排，现在这种教学方式是现实的，也是很有道理的。  相似文献   

必须树立开放办学的教育思想     

段敬文 《江苏高教》1986,(6)

研究教育思想,从学校与外部的关系考虑,就是要明确教育与社会和经济发展的关系,明确办学的指导思想和方针。从学校内部考虑,首先要明确培养专门人才的目标与规格,以及实现培养目标与规格所需要的教育内容和教育方法。本文拟从高校与外部的关系,对教育思想问题作些粗浅的探讨。  相似文献   

藏族传统体育项目锅庄舞在学校体育教学中的尝试     

段敬文  梁文潮 《中国学校体育》2011,(Z1)

<正>校本课程是根据国家的教育目的和地方的教育要求,由学校教师对本校的环境因素和学生的实际需求进行分析,针对本校学生进行编制,实施,评价的课程。校本课程是新课程改革的重要组成部分,是对传统体育教材内容的重要补充,校本教材的开发与运用,  相似文献   

扩大高等学校的办学自主权刍议     

段敬文 《辽宁教育研究》1987,(2)

《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)指出:“扩大高等学校的办学自主权,这是改革的一项重要内容。”《决定》是根据马列主义的教育理论和教育的客观规律,总结了我国教育的经验制定的,因而是完全正确的。这就必须按照《决定》的精神;扩大高等学校的办学自主权,充分发挥高校的积极性和主动性,否則,就不能推进高校的改革,增强高校办学的活力,完成党和国家交给的艰巨而宏伟的  相似文献   

校园新闻摄影的创新发展研究     

周俊柯  张丽  王国洪  段敬文  孙国航 《采．写．编》2021,(3):107-108

校园新闻摄影要以独特的视角,展现大学生的生活面貌,使大家更直观了解大学校园发生的新闻事件.在美丽的校园每天都有新鲜的事物发生,如何发现闪光点,拍摄并记录下来,宣传校园正能量,记录学生时代的点点滴滴,更多的大学生愿意选择拍摄照片和小短片视频,来记录生活日常,学校还是我们学习、生活以及娱乐的场所,是我们大学生一起学习,生活四年的温馨的另一个家.抓住新闻事件的关键点,配上生动的图片,是校园新闻摄影的亮点所在.  相似文献