城乡学校德育问题之比较     

段绍康 《云南教育》2006,(10)

德育是学校教育的重要组成部分,由于城乡学校所面对的地域、经济、观念等诸多因素的不同,德育工作也因此各有侧重。一、教学质量之比较德育与教学质量是有必然联系的,两者相辅相成,互为促进。城区学校教育质量相对要高,能较好地促进德育的健康发展,而乡村教学质量相对要低,因此  相似文献   

作文教学存在的误区     

段绍康 《云南教育》2003,(17):18-19

作文教学是语文教学的核心之一,也是教师面临的最大挑战。为提高学生的写作水平,不少教师使尽浑身解数,其效果仍然不很理想。当前的作文教学存在着一定的误区。 一、重教法,轻育人 教师都注重教法研究,育人的环节往往被放松或忽视,这已是阻碍作文整体水平提高的拌脚石。“文学,即  相似文献