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段风丽 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(2):50-52
“回归自然”是19世纪上半叶浪漫主义学的主题之一,生态学也因此在这一时期得以崛起。但是．并非所有赞美,描绘自然的学作品都属于生态学。通过对具体作家作品的比较,对生态学的内涵的辨析,以实现对这一时期出现的欧美重要的生态作家的梳理和概述。 相似文献
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英语教师的学科教学能力,是高水平外语教学的重中之重。自从现在英语的诞生以来,关于英语教学法的探讨和改革,以及研究一直是一个热门话题。呈现出一种由原本单一的模式向综合多样的模式发展开来,由原本对立面发展成相互融合的局面,大大的促进了英语教学活动的开展。同时,也极大地丰富了英语教学法的内容。但是,也有不少的英语老师反映,在她们为英语教学法面临的无懈可击的美好的形式的同时,却又感到在教的过程中无所适从。该文就几种比较实用的英语教学法进行了浅谈,并提出了自己的一些想法。通过分析教师教学能力培养研究的意义、目的和内涵,结合理论研究总结出具体提高一线教师教学能力的一些措施和方法,并将其付诸实施。 相似文献
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段风丽 《中国校外教育(理论)》2014,(27):116
翻译是一种把语言文字所表达的意义用另外一种语言文字表达出来而已。但事实上,翻译是一件实践性很强的事情,它绝不是简单、机械地把一种语言换成另外一种语言的过程。因为在这个过程当中翻译者会遇到很多想象不到的困难。本文就英语翻译方面的要点提出了一些看法和想法,希望能够在这个英语盛行的社会尽一点微薄的力量。 相似文献
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英语教师的学科教学能力,是高水平外语教学的重中之重。自从现在英语的诞生以来,关于英语教学法的探讨和改革,以及研究一直是一个热门话题。呈现出一种由原本单一的模式向综合多样的模式发展开来,由原本对立面发展成相互融合的局面,大大的促进了英语教学活动的开展。同时,也极大地丰富了英语教学法的内容。但是,也有不少的英语老师反映,在她们为英语教学法面临的无懈可击的美好的形式的同时,却又感到在教的过程中无所适从。该文就几种比较实用的英语教学法进行了浅谈,并提出了自己的一些想法。通过分析教师教学能力培养研究的意义、目的和内涵,结合理论研究总结出具体提高一线教师教学能力的一些措施和方法,并将其付诸实施。 相似文献
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段风丽 《广播电视大学学报》2014,(4):57-61
从上世纪70年代末文学的"新崛起"到今天,中国的女性诗歌在数量和质量上都发生了巨大的变化。以20世纪90年代为界,将女性诗歌分前、后两个时期,通过对每个时期汉语女性诗歌的个案细读来阐述女性意识在女性诗歌中的演变过程以及女性意识作为一种意识形态是如何影响着女性诗歌的写作意识和语言策略。 相似文献
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段风丽 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(2):37-39
中国现代戏剧的发展过程可分为两个阶段:以1930年为界,前十年为第一阶段;后二十年为第二阶段。第一阶段是全面引进西方各种戏剧思想的多元并存期;后一阶段现实主义逐渐取得优势。时代的风云际会和成功地吸收外来影响,尤其是西方文化的悲剧精神,是曹禺创作出具有超历史性意义的作品的深刻原因。 相似文献
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