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殷北华 《常州师范专科学校学报》2004,22(4):17-20
语言的节奏旋律，常显现于诵读及口语交际中。人们往往运用语言抑扬顿挫、疾徐有致的节奏旋律，表达丰富的思想感情。汉语的节奏旋律形象，是“音”和“意”的结合体，“形，，和“神”的统一体。调节语言的节奏，可以更好地传情达意，体现汉语节奏旋律的人文精神。 相似文献
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本分析常州方言声母与韵母的配合关系，并以普通话的配合关系加以对应，从而，对常州方言音韵结构特点加以探讨。 相似文献
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殷北华 《常州教育学院学报》1999,17(2):20-22
本试图从方法论的角度，用一种辩证的方法去解决目前普通话水平测试中语音错误与语音缺陷界定、模糊评价等实际问题。 相似文献
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