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毕炜 《中国校外教育(理论)》2014,(24):169+181
随着社会和时代的发展,大学生的心理健康问题日益增多,引起学校和社会各界的广泛关注,切实加强大学生的心理健康教育工作,已成为不容忽视的热点问题。目前,针对大学生的心理健康教育工作虽然取得了一定的进展,学校及各级教育部门也正积极探索新的教育模式和体系,但是取得的效果却不明显。社会实践为大学生的心理健康教育工作注入了新的活力,使传统的以理论为基础和重点的大学生心理健康教育体系向实践迈进。社会实践对大学生的心理健康教育至关重要,学校及各级教育部门应该积极研究和探索,切实做好大学生的心理健康教育工作。 相似文献
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