浅谈在语文教学中如何培养学生的健康人格     

毕爱文 《成才之路》2011,(21):17-17

语文教材中包含着丰富的德育内容。那么在语文教学中如何利用语文教学进行德育渗透,引导学生健康成长,培养学生的健康人格呢？  相似文献   

超稠油地面输送降粘技术     

宋宝菊  毕爱文  杜建娟  杨莉 《内江科技》2013,(12):82-82,39

埕91块为深层特超稠油油藏,由于原油粘度大、温敏性强,采出液地面正常输送温度不能低于80℃,能耗较高。为此,我们筛选出适合的降粘体系,对药剂进行了性能评价和配伍性试验,并对加药工艺参数进行优化,在节能降耗的基础上实现地面原油的正常输送。  相似文献   

邵家油田沾3断块内源微生物驱油先导试验研究     

毕爱文  宋宝菊  曹功泽  卢新甫 《内江科技》2013,(12):137-138

本文论述了在邵家油田沾3块开展内源微生物驱油技术的可行性,室内进行了激活剂的筛选优化,现场内源微生物驱油试验表明注入的激活剂能够大量激活油藏内源微生物,并且改善区块开发效果。  相似文献   

浅谈阅读能力的培养     

毕爱文 《成才之路》2009,(34):I0023-I0023

语文课本中每篇课文都是经过精选的，而每一篇好文章，总是似它的美好而真挚的情感来打动读者，从而激发读者心灵深处闪光的东西，使读者的感情受到共鸣而得以升华，变得更加纯洁、高尚。老师对经典名篇、名诗示范美读背诵，可充分调动学生的听觉和想象力，在顿挫有序、声情并茂中，学生如闻其声，如见其人，如临其境，情到深处，先声夺人。同时再随着语言基调的不同变化，急与缓、轻与重、长与短、快与慢等，力求使变化的语言能够真实、清晰、明白、亲切地表达好课文的思想内容。  相似文献