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因为有了五颜六色，才构成了这个五彩缤纷的世界。下面就让我们和“巧学妙记”姐姐一起唱“Colour Song”，走进多彩的颜色世界吧! 相似文献
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毛丽伟 《洛阳师范学院学报》2004,23(4):119-120
新一轮基础教育改革正在深入进行 ,课程结构及其内容呈开放状态。奋斗在一线教学岗位的教师 ,都以不同的思路创造性地实践新的课程标准要求 ,编辑部每天都能收到这方面的来稿 ,我们不能无动于衷。本期特选择 7篇研究性文章 ,从不同方面阐述经验体会 ,希望能对蓬勃开展的基础教育新课程教学革新提供借鉴 相似文献
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1．《教学论坛》（对小学语文课程、教材、教法、教学现象及问题等的见解、分析、思考、探讨）和《教学策略》（小语教学设计与课堂教学的艺术、方式、方法等）两个栏目的来稿应聚焦教学热点、难点,理论与实践相结合,观点鲜明,见解独到,角度新颖,方法易行,强调引领性、启发性、操作性、针对性,忌面面俱到,字数4300以下。 相似文献
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一、活动目的：依托全国百强期刊《小学教学设计》和《小学语文教学》杂志,推广全国小学教学课程改革的特色经验,展示小学教学的特色设计与不同风格名师的教学特色,为广大小学教学工作者搭建良好的交流平台。 相似文献
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