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以256名外语专业及非外语专业大学生为受试,调查他们对中国人、美国人、德国人以及日本人的刻板印象,运用刻板印象内容模型对数据进行对比分析。实验结果表明:外语专业受试与非外语专业受试对中国人的内群偏好相当。此外,德语专业及日语专业受试对各自的目的语宗主国国民表现出一定程度的偏好;但没有发现英语专业受试对美国人的偏好。 相似文献
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为了给来自低收入家庭的学生提供经济保障,1971年德国政府颁布了国家助学金制度。一直以来,国家助学金成为德国大学生最为重要的经济来源之一。该制度也为促进德国教育机会的均等发挥着重要作用。2010年德国政府推出了新的国家奖学金制度。这一制度能否真正成为继国家助学金及教育贷款后＂大学学业的第三大经济支柱＂有待实践考证。 相似文献
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