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1.
外墙防渗漏的质量好坏,直接影响到建筑物的使用效果,给人们的生活、工作带来一系列的烦恼。为了解决这个问题,需要从技术的角度分析渗漏问题的成因,抓住重点,从根本上解决问题。本文分析了建筑中常见渗漏部位的产生原因,并提出了一些纺织措施,以供参考。  相似文献   
2.
现浇楼板的裂缝以成为通病,裂缝的原因较多,如何预防与控制是重点,采取相应的措施,确保工程质量。  相似文献   
3.
毛宇航 《内江科技》2024,(3):60-61+139
<正>思政教育是高校的工作重心,是育人育魂,培养时代新人的基础。在全员育人视域下,班助是进行班级管理的最前沿,是推动高校思政教育的最末端,是实现朋辈教育的主阵地。当前,班助融入思政教育,践行全员育人理念,面临一系列困境,班助角色定位不清晰,多方联动不协调、队伍建设水平不高、工作方式和内容不创新等,都严重阻碍全员育人的持续推进和班助育人效果的提升。为此,高校应明晰班助的权责及其双重角色,多方部门联动协作,基于同向同行理论建设队伍,确保班助育人在全员育人理念的指导下有序推进。  相似文献   
4.
目前我国住宅建设正面临持续大发展局面,住宅产业己是带动整个国民经济发展的支柱产业和新增长点。如何满足当前住宅结构体系可持续发展的要求这个课题,就给住宅建筑施工的管理工作提出了新的目标。  相似文献   
5.
要做好高校贫困生的资助工作,就必须界定贫困生的范围,确定资助政策的目标群体.然而,高校贫困生的界定存在着界定标准不明确,可操作性不强等问题.本文通过对目前高校贫困生界定的一般模式进行探讨,分析其存在的问题,提出了创新的量化标准扣界定模型来确定贫困生的"身份",并提出了对贫困生界定工作的建议,期望为贫困生的界定工作提供一些参考.  相似文献   
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