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1.
听觉通道下盲生与明眼学生时距知觉的比较研究
琚四化
毛红琴
梁子浪
《中国特殊教育》
2010,(2)
采用听觉通道下的时段比较和时段复制的实验,比较了盲生和明眼学生在时距知觉上的表现.结果表明:(1)在短时距知觉上,盲生比明眼学生略有优势.在较长时距知觉上,盲生和明眼学生无显著差异.(2)在随时距的变化而出现的时间知觉的变化上,盲生与明眼生的变化趋势相同.
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