论新形势下土地管理存在的问题及对策     

吴雪飞  毛艳梅 《黑龙江科技信息》2010,(30):145-145

我国是一个农业大国,土地是我国最根本的资源。伴随着农村土地承包制度的不断深化,农民获得生产经营自主权的同时,土地管理中存在的不足的弊端也逐渐显露出来,以下将对该问题及应对措施做以浅析。  相似文献   

基于国际化理念的高职英语课程体系建设研究     

毛艳梅 《现代技能开发》2014,(4):99-101

在高等教育国际化背景下,我国高校的国际化建设正迅猛发展。在借鉴国内外高校国际化建设案例,分析我国高职院校国际化建设过程中存在问题的基础上,应探索国际化建设中高职英语教学的新定位和应对策略、措施,提出一套有关英语课程的国际化建设和教学改革方案,为培养具有双语能力的高职学生做好准备。  相似文献   

爱的教育     

毛艳梅 《成才之路》2012,(33):85-85

爱学生是教师的天性,也是最宝贵的职业情感。人们常用春蚕、蜡烛来赞誉教师,用＂人类灵魂的工程师＂来赞誉教师。可见,教师在社会中有着非常重要的地位。教师极具魅力的特殊的爱的教育,能够架起教与学的桥梁,更能转化为学生的精神动力和财富,促进学生健康、快乐地成长。十几年来的教学实践,让我感受到了＂爱的教育＂的重要性。＂爱的教育＂体现在以下几方面。  相似文献   

小学语文低年级识字教学浅谈     

毛艳梅 《广西教育》2012,(9):64+69-64,69

识字是阅读和作文的基础,是提高学生语文素养的基本要求,也是小学低年级语文教学的重点。识字的多少、快慢,直接关系到学生读写特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。小学生获取信息最主要的途径是阅读,而阅读必须识字,可见识字教学极为重要。新课程标准指出：识字是一、二年级语文教学  相似文献   

诵读经典，提高德育素养     

毛艳梅 《学生之友(小学版)》2013,(1):39-39

诵读经典,传承华夏文明;诵读经典,提高德育素养。《语文课程标准》明确指出：“语言是人类重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一是语言课程的基本特点。”“认识中华文化的深厚博大,吸收民族文化智慧,吸取人类优秀文化的营养。”所以我们开展经典诗文诵读,提高德育素养,正是让学生在诵读,欣赏、品味中,感受五千年的优秀文化,体味中华经典诗文的独有的内涵美和韵味美,陶冶学生的美好情操,启迪学生的心灵,提高学生的德育素养。  相似文献