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由于伊朗人口的增长,国民对国内高等教育的需求也在不断上升。当然这一趋势同国内社会经济的高速发展也不无关系。 1987年,伊朗唯一的专事远距离教学的帕亚马·努尔大学建成了。1990年,该校的注册学生数已超过国内其它任何一所公立高校。它是继伊斯兰革命以后远距离教育体系中的第一所大学,主要向学生提供本科教学课程。 由于文化的传播与发展促成了社会和经济的进步,社会就不能不承担起它最基本的一项职责:即向合格申请人提供教学与培训等类服务。要满足国内公民对高等教育的强烈需求,政府就必然要兴建大批的大学和学院。由于考虑到面对面教学体系的费用将大大超过远距离教育体系,因此从经济角度来衡量,政府较为倾向于后者即远距离教育体系的规模。 国内占据主导地位的两类高等教育体系分别 相似文献
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