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幼儿园的墙饰和活动角在开发幼儿智力,培养幼儿情感,促进幼儿社会化发展方面发挥着独特的作用。近年来,广大幼儿教师在墙饰和活动角的设计制作过程中,走出了一条边学习、边实践、边完善的成功之路,但在具体创设的过程中还存在如下问题: 相似文献
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江苏省幼儿教育研究会于去年12月15日至17日在南京召开了第四届理事会暨“健康、社会”教育研讨会。这次会议的主要议程是围绕“健康、社会”教育两大领域的目标、内容、体系进行论文交流和研讨。会上,特邀南京师大教科所卢乐珍教授作了有关社会教育的专题报告,并结合这两个领域的教学和科研工作,参观了南京市太平巷幼儿园和南京巾第二幼儿园 相似文献
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