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目前，多媒体技术在教学中的运用正在由单机模式向网络化发展。单机模式由于信息量有限，所以功能也十分有限，而多媒体教学网络系统则可以依托网络把多种现代化的教学设备有机地结合为一体，实时、高效地采集、加工处理和传输及播放文、图、声、像信息，充分发挥人和设备的潜力与整体效能，达到教学信息资源和设备资源共享，从而丰富教学手段，改善教学环境，给多学科、多课题的教学、科研提供广阔的活动“舞台”，为教学内容、方法与手段的改革，提高教学质量和效益提供重要条件。 本文设计的“基于校园网的 ISP演示实验教学系统”… 相似文献
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数字电路综合实验--频率可调的任意波形发生器的设计及实现 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了数字电路综合实验“频率可调的任意波形发生器”的设计方案及实验方法.该实验涉及到数字电路课程的逻辑电路、存贮器、定时器、数模转换等内容,有利于提高学生分析问题的能力和动手能力. 相似文献
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Internet/Intranet上多媒体教学资源库的开发 总被引：2，自引：0，他引：2
随着计算机辅助教学实践的深入，教师在制作 CAI课件的过程中，需要大量的多媒体素材，这些素材的制作既费时又费力。因此，我们考虑建立基于 Web的多媒体教学资源库，存放有一定制作难度的多媒体素材、微教学单元及多媒体课件等教学资源，一方面便于教师查询和下载所需素材，提高素材的利用率；另一方面，便于学生在课余自学，培养学生的自主学习能力。系统力求“通用”，能适用于任何一门课程的多媒体素材的管理，也能用于学校或系部的多媒体素材的管理，并可随意增删学科以及素材的类型，以适应学校、系部发展带来的学科范围和方向的变… 相似文献
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多媒体教室管理的新思路 总被引：5，自引：1，他引：4
在当前各个学校的后勤工作逐步走向社会化的大背景下,通过何种方法对学校多媒体教室进行建设管理,才能适应社会化的需要?文中对多媒体教室服务外包的方式进行了详细阐述,并对学校自行购买、自己管理的方式与服务外包方式进行了可靠性对比分析,二种方式之间的运行成本做了比较,并提出了一些具体的做法供大家参考。 相似文献
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一、多媒体计算机网络计算机网络是指将分布在不同地点的多个计算机用通讯设备和通讯线路连接起来,并配备相应的软件所构成的能实现资源共享的系统。按地理位置分布,计算机网络可分为广域网（如Internet）、局域网（如校园网）及介于两者之间的大城市网（范围在几公里到几百公里）。多媒体网络由于需要传输图像、声音等多媒体信息,因此要求比传统计算机网络有更高的数据传送速率及带宽,随着计算机网络技术及通讯技术的高速发展,出现了许多高速网络,如B－ISDN（宽带综合业务数宇网）、ATM网、SOWET网（同轴光纤网络）、FDDI－f… 相似文献
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