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运用观察法、访谈法、数据统计法对湖北省城区具有代表性的三个学校三年来的体育生双上线情况进行系统、全面的数理统计和比较分析,结果表明:男女生双上线率、文理科体育生双上线率差异明显。根据原始的录取体育生的体育成绩来看,速度素质、灵敏素质、下肢爆发力好的学生双上线率情况占据绝对优势。  相似文献   
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