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1.
传媒时代的到来给漫画新闻注入了新的生机,漫画新闻的影响力与日俱增。它是媒介飞速发展的产物,也是艺术与生活紧密结合的体现。本文分析中国漫画新闻的发展现状,结合漫画新闻的原则和传播优势,针对漫画新闻目前存在的问题,提出其加快发展的办法。  相似文献   
2.
况扬  江婕 《科技广场》2011,(5):42-44
桌面型虚拟现实系统的应用慢慢开始普及,特别是在网络上,有很多虚拟旅游、虚拟博物馆、虚拟学习环境,让人们在计算机前就能得到较为真实的直观感受。但是,虚拟现实场景的显示是由计算机的显卡和中央处理器实时运算产生的,对于小场景的虚拟现实问题不会很大,但对于大场景,如果不对虚拟场景模型进行优化处理,将大大影响其运行速度,降低虚拟现实场景的表现力。  相似文献   
3.
4.
教育信息化时代的发展,课堂教学形式变得多种多样.由于小学生空间构造能力不够丰富,对几何图形理解不强,对较为抽象的知识难以理解,学习数学有较大难度.增强现实技术为这一问题提供了解决方案,运用增强现实技术开发的小学数学教育游戏,能够让小学生和知识互动起来,增强知识的可理解性.文章运用增强现实技术探究游戏化教学在课堂上的应用...  相似文献   
5.
江婕 《文教资料》2012,(21):102-103
职业院校软实力及其提升已成为当代职校发展的重要话题。职校软实力是职校精神文化、制度文化、环境文化对行为主体产生的精神性力量,是行为主体求生存、求发展的现实选择,而提升职校软实力的过程也就是人们通过文化的作用不断内化和外化行为主体而产生少量的积累的实践生成过程。职校软实力的提升应通过特色创新、完善财务制度,培育凝聚能力,塑造职校形象品牌等策略来进行。  相似文献   
6.
在国际竞争日益激烈的21世纪,教育面临着前所未有的机遇和挑战,教育改革已成为一个国家能否持续发展的决定因素。而教育改革的关键是提高教师队伍的整体素质,加快教师专业化进程。在这一进程中,寻求理论上的支撑与依托是我们所面临的艰巨任务。杜威的教育哲学思想对教师专业化运动产生了深远的影响。本文通过对杜威教师观的研究与探讨,得出了几点粗浅的认识,希望能对我们今天教师专业化的实践有所启发。  相似文献   
7.
况扬  江婕 《传媒》2015,(9):78-79
本文主要分析了新媒体环境下,媒体如何失去自律,导致行为失范,并探讨了媒体坚持自律与他律的重要性.首先分析了新媒体的涌现给受众提供了平等的信息传播平台,借助新媒体平台,受众获得信息传播的自由,接着论述这种自由带来的信息传播问题,最后指出了在新媒体环境下,媒介的自律、社会及法律的监管极其重要.  相似文献   
8.
随着计算机技术、网络技术的不断发展,不但在电视上,网络上、移动设备上、教师教学过程中处处可见视频的应用,而且,新的视频格式也层出不穷,视频的使用则产生了一定的难度。因此,有必要对视频格式做一些归类探讨,提高对视频文件格式的认识,供视频使用者在应用中参考。  相似文献   
9.
江婕  况扬 《科技广场》2013,(3):152-154
本文介绍了三维全景技术,并以江西方志敏烈士陵园为例,详细论述了利用全景技术制作生成三维红色旅游景点的过程。本文认为三维全景技术在红色文化遗产保护上有其重要价值和意义。  相似文献   
10.
随着信息技术的快速发展,媒介呈现多样化,媒介及其传播的信息对人们的生活、学习和思维方式等产生的影响日益增大,媒介素养及媒介素养教育受到了人们的关注。就高校而言,媒介素养教育还处于起步阶段,本文深入分析了当前我国高校媒介素养教育的实施情况,并提出了相应的实施策略,以期对我国高校媒介素养教育的具体实施提供参考。  相似文献   
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