古诗词英译中的创造和补偿     

江庆 《鸡西大学学报》2011,11(8):80-81

解释学理论认为,翻译过程会产生信息损失。在汉诗英译中可以通过创造性补偿弥补文化缺损,最大限度传达原文旨意。  相似文献   

在课堂教学中提升教师的专业素养   总被引：1，自引：0，他引：1  

周华  江庆 《湖南科技学院学报》2007,28(10):149-151

新的课程理念认为教师不仅仅作为一种职业存在,更多的是作为一种专业在教育领域中发挥着作用,教师应立足课堂,用情感丰富课堂的底蕴,用知识托起课堂的天空,把学生体验作为课堂的重点,让学生体会思考的快乐,努力提高自身专业素养.  相似文献   

一次奇妙的美学体验——解读华兹华斯的《我如行云独自游》     

江庆 《考试周刊》2010,(4):30-31

《我可行云独自游》是华兹华斯抒情代表作之一．本文旨在从诗美学的角度分析它。  相似文献   

腐竹切割刀具的设计与试验     

代安南  徐可可  刘洋  许良元  江庆  方梁菲 《安阳工学院学报》2019,18(4)

  相似文献   

“’S”用法浅说     

江庆 《中学课程辅导(初一版)》2002,(3)

“’s”在课本中俯拾皆是,初一已学到它的两种用法,现归纳如下:一、“’s”作is的缩略形式。一般情况下,is可缩略为’s,附在某些代词、副词或名词之后。如:He is→He’sThat is→That’sIt is→It’s Where is→Where’sWho is→Who’s The cat is→The cat’s注意:1)在音素[s]后的is不能缩略。如:This不可缩略为“This’s”。2)缩略形式一般不用于句尾。如:Is it a car?Yes,it  相似文献   

一种方便多媒体教学用的图样和图表库设计     

江庆 《现代企业教育》2011,(2):142-143

在制作各类工科教学多媒体课件中,要使用大量图样和图表。本文介绍一种在AutoCAD平台上,以DCL为用户界面,可按用户要求自行做内容扩充修改的图样和图表库的设计及调用方法,为现代多媒体教学提供方便。  相似文献   

美学语言学视角下英译汉中的语体选择     

江庆 《包头职业技术学院学报》2011,12(2):33-35

随着传统文化复兴,传承以文言文而非白话文为载体的文化精髓是译者的责任和义务。文言文语体既具备言语产生美感的两个基本品性又符合民族言语规范活动的需要,言语美的两个生成机制使得文言文的应用切实可行。  相似文献   

英国高等教育财政模式及其改革趋势   总被引：7，自引：1，他引：7  

江庆 《外国教育研究》2004,31(4):32-35

英国高等教育财政模式是学院模式的代表，其教育资源的分配是通过拨款委员会进行的。但近年来，由于受教育大众化、市场化等因素的影响，英国高等教育财政已经进行改革，并以资金来源的多元化、财政自主化等为发展目标。文章通过对现行英国高等教育财政模式和改革趋势进行分析，以期对我国高等教育财政改革有所启示。  相似文献   

关于初高中生物教学衔接问题的探究     

江庆 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):141

在高中生物教学中,经常要面对一个课题,那就是初高中生物教学衔接的问题。从如何衔接好初高中生物教学这一课题入手,为高中生物教学提供有价值的建议。  相似文献   

英国高等教育的财政模式及其改革趋势     

江庆 《世界教育信息》2003,(12):4-7,22

英国高等教育的发展水平处于世界领先地位,英国颇具特色的高等教育财政运作机制对其发展有很大的促进作用。近年来,受教育大众化与市场化的影响,英国高校入学人数大量增加,再加上老龄化社会的到来,英国高等教育财政面临挑战,迫使其进行改革。了解英国这样的高等教育发达国家的高等教育财政运作模式以及改革趋势,对正处于改革和迅猛发展过程中的我国高教事业的发展具有较大的现实意义。  相似文献