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大学治理是运用现代治理理论表述大学管理的新理念,其主要特征是以人本思想和法制精神改革高校的内部管理,把高校发展中的学校与社会、政府的关系．
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人是社会的主体,人的全面发展既是构建社会主义和谐社会的最终目的,又是构建社会主义和谐社会的重要保证。高等学校作为培养高级专门人才的摇篮,除了注重人才知识、能力的培养外,更应该体现社会主义和谐社会的价值取向,注重人才素养的培育,努力造就具有和谐精神、和美人格、和雅人性的高素养人才。
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