我在美国教数学     

汤新华 《教书育人》2006,(16)

近百年来,美国的科学技术一直处于世界领先地位。一些与我们的生活息息相关的发明创造,大到天上飞的飞机地上跑的汽车,小到白炽灯、电脑全部出自美国人的手中。从昨天的发明大王爱迪生到今天的地球首富比尔·盖茨,这个世界被美国人的创造力大大地改变了面貌。然而当我们为世界科技的领跑人——美国人的创造力赞叹不已的同时,却不得不被他们拙劣的数学水平大吃一惊。美国的大学代数实际上只是我们中国的初中数学以及一小部分的高中数学课程的总和。但即使这样,数学基础薄弱的美国大学学生还是无法完成基本的家庭作业,相当一部分学生甚至为分…  相似文献   

宪章学校是美国教育的未来吗？     

汤新华 《江苏教育研究》2011,(5):58-60

本文对美国的宪章学校及其产生的背景做了简要介绍．并对宪章学校的发展现状和利弊做了深入分析。  相似文献   

从美国的教育看我国教改之方向     

汤新华 《教育科学论坛》2006,(11):19-21

有人说“素质教育在美国”，认为美国是推行素质教育的典范，因而是最成功的。实际上，在美国的教育界．很难找到与素质教育（Quality educationl相同抑或相近的专有名词。所以，美国不存在“素质教育”这个概念或理论。因此，要了解美国所进行的素质教育，我们只能从美国公立学校在他们的义务教育阶段所追求的教育目标，教育理念及其教育实践来综合地分析与探讨它的全貌，从而为我们的教育改革提供有益的借鉴。  相似文献   

我在美国教数学     

汤新华 《教书育人》2006,(6):53-53

近百年来，美国的科学技术一直处于世界领先地位。一些与我们的生活息息相关的发明创造，大到天上飞的飞机地上跑的汽车，小到白炽灯、电脑全部出自美国人的手中。从昨天的发明大王爱迪生到今天的地球首富比尔&;#183;盖茨，这个世界被美国人的创造力大大地改变了面貌。然而当我们为世界科技的领跑人——美国人的创造力赞叹不已的同时，却不得不被他们拙劣的数学水平大吃一惊。  相似文献   

美国:让学校与社区互动活动有意义、有意思     

汤新华 《今日教育》2015,(4):20

美国的教育者通常在组织活动之前提出一系列问题。比如,此活动是否能提供途径让孩子们树立远大目标、制定合理的人生发展规划,是否强调了团队精神,是否强调了竞争,成年人作为榜样和领导是否参与到活动中来,是否把孩子与成人社会的联系建立起来,该项目花费的时间是否合理,活动的类型是否能够挖掘他们的潜力,是否能让孩子们跟社会各阶层的杰出人士有所交流,是否有人对活动进行全程的监督和管理等。然后围绕这些问题精心设计和组织学校与社区的互动活动。既要让孩子们受  相似文献   

培养学生领导力:美国公立学校的做法(上)     

汤新华 《中小学管理》2010,(7)

美国公立学校培养学生领导力的侧重点不尽相同。其具体做法有:建立校外导师制,开展丰富多彩的校内活动,让学生在校园和社区都发出自己的声音,长期规划、精心设计所有的活动等。  相似文献   

“两罗”实验及其在美国教室里的应用     

汤新华 《江苏教育研究》2009,(1):60-64

本文首先简要介绍了两个心理学上的著名实验——罗森汉恩实验和罗森塔尔实验及它们在教育学上的意义，并通过两个案例介绍了这两个实验结果在美国教室里的应用。最后讨论了“两罗”实验对我们的启示。  相似文献   

鹰的启示     

汤新华 《小作家选刊(小学)》2006,(1)

一个美国老人告诉我,他的牧师讲的一个 关于鹰的故事,让他在即将过93岁生日时重 返学堂。那个故事是这样的: 鹰是自然界最长寿的鸟,它们通常可以活 到70岁。然而,在活到40岁的时候,鹰的爪子 开始老化,无法有效地抓住猎物;它们的喙  相似文献   

校园里的精神疾患     

汤新华 《中小学心理健康教育》2006,(21):14-16

在美国,很多人必须每天服药以防抑郁症迫使他们丧失生活能力甚至自杀.由于美国对抗抑郁药物的控制非常严格(医生一个月给病人开处方一次,每次30片),一旦病人的药断顿了,一家人就好像如临大敌.  相似文献   

美国高中生的学习机会与生涯选择     

汤新华 《高中生之友(青春版)》2010,(1)

德克萨斯州南部的拉斯弗瑞斯诺斯高中经历了一个从落后到进步的过程,可以代表美国教育的普遍水平.因此,本文以拉斯弗瑞斯诺斯高中的学生为例,简要介绍美国学生进入高中阶段后所拥有的各种学习机会和生涯选择.  相似文献